lunes, 16 de marzo de 2020

Actividades para mis alummnos del IES Menéndez Pelayo

¡Buenos días!

Aquí tenéis todas mis actividades para estas dos semanas.Sólo tenéis que pinchar las pestañas de las dos últimas semanas programadas. El resto de asignaturas podéis consultarlas en la web del IES Menéndez Pelayo. .
¡Saludos, chicos, y ánimo!
Pincha aquí

miércoles, 9 de enero de 2019

Guión de la Casa de Bernarda Alba



Como sabéis esta es la lectura del segundo trimestre. Os dejo un guión para que os oriente en el trabajo que deberéis entregar. También os adjunto al final un link con la obra en pdf.
La casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca.
  1. Resume el argumento de la obra con cierto detalle acto por acto.
  2. Señala el tema principal de la obra y tres temas secundarios importantes.
  3. La casa de Bernarda Alba está ambientada en un pueblo no especificado de Andalucía.
    1. ¿Qué elementos del mundo rural encontramos en la obra?
    2. Algunos objetos, colores y animales tienen una función simbólica. Señala cuáles.
  4. Tanta importancia como la acción escénica o visible tiene la acción extraescénica o invisible ( lo que pasa fuera de la escena y se imaginan los espectadores ). Señala de forma ordenada todos los acontecimientos que tienen lugar fuera del escenario.
  5. Señala la función o propósito de cinco acotaciones significativas en el texto. 
  6. ¿Qué conflicto surge entre Martirio y Adela? Busca algunos adjetivos para caracterizar a cada una. Indica algunos de los gestos de rebeldía que muestra Adela.
  7. ¿Cómo te imaginas a Pepe el Romano? ¿Qué imágenes se emplean para caracterizarlo? En una versión cinematográfica aparece la figura del personaje. ¿Eso te parece un logro o sería mejor que nunca se le viera?
  8. ¿Cómo se nos presenta Bernarda Alba?
    1. En su forma de hablar.
    2. En su aspecto físico.
    3. En su comportamiento ante sus hijas.
    4. En su actitud ante Adela ..... ¿Ella cree realmente que su hija ha muerto virgen? ¿Por qué manda que la vistan con un traje de doncella y que sus hijas cesen en sus llantos?
  9. a )¿Cuál es la  actitud que adoptan las otras hijas con Angustias, Magdalena o las criadas ante la rivalidad de las hermanas? b) ¿Algún personaje muestra comprensión hacia Adela? c) ¿Cuál es el personaje más negativo con ella, el que desencadena su final trágico? ¿Por qué? d)   Analiza otros personajes como La Poncia o la abuela.
  10. a) ¿Te parece una obra realista en sus situaciones y lenguaje? b) ¿Resulta vigente su mensaje todavía? c) ¿Por qué crees que es la obra de Lorca que más éxito internacional ha tenido?
Si quieres leer la obra en pdf, pincha aquí La casa de Bernarda Alba






domingo, 21 de enero de 2018

domingo, 7 de mayo de 2017

Hiperónimos e hipónimos



la semana que viene  os explicaré la diferencia entre estos dos términos. De momento os dejo este esquema. Además podréis practicar con el enlace añadido a Nivel 2.