Lecturas de verano

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El ahogado más hermoso del mundo

Como recompensa a vuestro esfuerzo os regalo este maravilloso cuento de Gabriel García Márquez. Espero que os guste.

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Más oraciones

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A vueltas con la ortografía

Después de la clase de ayer, os dejo un enlace para los que queréis seguir practicando.

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Analizamos más oraciones pasivas.

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Nos vemos esta tarde

Poesía de posguerra

Situación lingüística de España

Hace días hice en clase un pequeña introducción sobre la situación lingüística en España. Os dejo esta presentación de un compañero. Espero que os guste.

Leopoldo María Panero

Hoy ha muerto Leopoldo María Panero, poeta de los Nueve Novísimos. Aquí os dejo un recorte de prensa sobre su trayectoria  y un poemas que comentaremos durante los próximos días en clase.

Leopoldo María Panero nace en Madrid en 1948. Es incluido muy joven en la que acabó siendo la legendaria antología “Nueve novísimos poetas españoles” (Barral, 1970). En los más de 44 años transcurridos desde entonces, mientras el resto de sus compañeros de generación han pasado a engrosar el parnaso de la excelencia de nuestras letras, Panero se ha convertido en el único poeta maldito que ha conocido nuestra literatura en ese tiempo. Mientras los otros ganaban premios, ocupaban cargos y debatían en las tertulias de los distintos medios de comunicación, Panero languidecía en cárceles, manicomios y sórdidas pensiones.

Sus constantes reclusiones no le impiden desarrollar una copiosa bibliografía no sólo como poeta, sino también como traductor, ensayista e incluso narrador.

La obra de Panero posee una profundidad lírica inaudita, lacerante, explosiva. Leopoldo María Panero no sólo es el único poeta maldito de nuestro panorama literario, sino también el transgresor por antonomasia de nuestras letras y uno de los mejores poetas de su generación.

“Si no es ahora ¿cuándo moriré?
Si no es ahora que me he perdido en medio
del camino de mi vida, y voy
preguntando a los hombres quién soy, y
para qué mi nombre, si no es ahora
¿cuándo moriré?
Si no es ahora que aúllan los lobos a mi puerta
si no es ahora que aúllan los lobos de la muerte
si no es ahora que está como caído
mi nombre al pie de mí, y boquea, y pregunta
a Dios por qué nací: si no es ahora
¿cuándo moriré?”

Carnaval

Estamos en pleno  Carnaval. Seguro que ya sabéis que es una fiesta muy antigua que, con matices diferentes, se celebra en casi todo el planeta. Su origen parece estar en las fiestas paganas del mundo romano pero también hay celebraciones similares en el Antiguo Egipto. Las fechas de los festejos carnavaleros terminan con el Miércoles de Ceniza, inicio de la Cuaresma. Aunque en nuestros días hay muchas costumbres que se han adaptado al curso de los tiempos, tenemos que recordar que el sentido del Carnaval va ligado a cierto desenfreno y permisividad antes de los rigores de la Cuaresma, se decía adiós a la carne para saludar las legumbres y verduras hasta la Semana Santa.

Como no podía ser de otra manera, la literatura ha reflejado esta realidad desde antiguo. En español, una de los primeros y más conocidos textos es la “Batalla de Don Carnal y Doña Cuaresma”, que aparece en El Libro de Buen Amor, del Arcipreste de Hita (siglo XIV). También hay artículos periodísticos de Bécquer, “El Carnaval” y Larra, “Todo el año es Carnaval”, que ofrecen una visión crítica de algunas cuestiones sociales en el siglo XIX. El relato costumbrista de Mesonero Romanos “El Martes de Carnaval y el Miércoles de Ceniza” nos ofrece otra visión más o menos en la misma época. El genial Valle –Inclán tituló Martes de Carnaval a una trilogía de esperpentos de los años 30 compuesta por Las galas del difunto, Los cuernos de don Friolera y La hija del capitán. En poesía podemos recordar “Canción de Carnaval” de Rubén Darío.

Mañana leeremos alguno de estos ejemplos en clase.

Más oraciones para analizar

Analiza y clasifica las siguientes oraciones: 

1. Te buscas un trabajo inmediatamente o te lo busco yo.
2. Ni te abatas por pobreza, ni te ensalces por nobleza.
3. En la fiesta unos cantaban, otros reían.
4. Subió al autobús, se sentó enseguida.
5. Al pobre le faltan muchas cosas, pero al avaro le faltan todas.
6. Cría cuervos y te sacarán los ojos.
7. De esperanzas vive el hombre, pero muere de desilusiones.
8. Te vistes rápidamente o no llegamos a tiempo al concierto.
9. Los pájaros planean sobre el jardín, gorjean, trinan, anuncian la primavera.
10. A ese rey lo decapitaron, es decir, le cortaron la cabeza.
11. El perro viejo no tiene dientes, pero tiene colmillos.
12. Llueve, llévate el paraguas.
13. Mi padre es otorrinolaringólogo, es decir, es médico especialista en nariz, garganta y oído
14. Tráigame la cuenta o me marcho sin pagar
15. La próxima semana hay convocada una huelga de estudiantes, o sea, que se aplazará el examen
16. No has hecho los ejercicios ni has estudiado el examen hasta el último día
17. Tan pronto amenaza lluvia como sale el sol entre las nubes
18. Cogió un cazo del armario, lo puso al fuego y preparó una infusión
19. Éste es un problema irresoluble: ninguna solución es aceptable
20. No se ha caído; lo has tirado tú

Greguerías

 Ayer trabajamos algunas greguerías de Ramón Gómez de la Serna. Aquí os dejo un pdf por si os interesa conocer alguna más.

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Generación del 27

Generación del 27 on PhotoPeach

Documental sobre Machado

Si queréis saber más sobre la figura de Antonio Machado, aquí os dejo un enlace a un interesante  documental.


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Antonio Machado

Después de las vacaciones de Navidad nos centraremos en la figura de tan ilustre poeta.

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Estudio de la Casa de Bernarda Alba

 

Si queréis saber más de La casa de Bernarda Alba os dejo un enlace muy interesante que comentaremos mañana en clase antes de acudir al teatro, ¡seguro que os gusta!

Archivo pdf

Bájate el documento en word

Información compartida de cajon-de-sastre.wikispaces.com.

Repaso de oraciones simples

Os dejo una serie de oraciones simples para que practiquéis estos días. Debéis señalar la función de las palabras señaladas y, si os animáis, analizarlas.

Podéis enviármelas por correo o dármelas directamente en clase.

  Me ha gustado bastante.
 Tengo pocos amigos.
 Cualquier  persona puede hacerlo.
Tanto agobio no puede ser bueno.
 No corras tanto.
 Me gusta este libro.

      Todavía no se ha recuperado de su  pérdida.

      Luis se está construyendo un chalé en la sierra.

Ojalá mi hermana apruebe las matemáticas.

Me desagradan muchísimo los cuchicheos.

Varios días ha nevado en Alcalá de Henares.

Luis fue detenido por la policía.

Me han robado la cartera.

Los niños van alegres al colegio.

Escuchó atento las indicaciones antes del examen.

Andrés se enamoró de la hermana de Luis.

Ejercicios de la lectura obligatoria

 

Hola a todos. Como hemos terminado de leer el acto segundo de La Casa de Bernarda Alba os recuerdo que debéis hacer el resumen para el próximo miércoles. También os pedía que localizarais los dos sucesos acaecidos en el exterior de la casa y que nos son referidos a través de los personajes.

Lo podéis entregar por escrito en clase o a través del blog. Lo dejo a vuestro criterio,  ¡ Ánimo! 

Ortografía interactiva

¿ Sabíais que la ortografía puede ser divertida ? Como me pedíais muchos de vosotros, os dejo unos cuantos enlaces para repasar. Aquí están, sólo hay que practicar y, eso sí, como os recuerdo todos los días, lo que más ayuda es la lectura.

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/index1.htm

https://sites.google.com/site/ortografiayredaccion3erciclo/tercer-recurso/ejercicios-para-imprimir-y-online